El artículo se refiere a la creación de un Laboratorio de Epistemologia Intercultural creado en los últimos años para profundizar la reflexión sobre la práctica intercultural en el ámbito de la educación y la terapia. Una apertura democrática para el diálogo entre civilizaciones a nivel de la investigación en las ciencias psicológicas y educativas se hace cada vez más necesario hoy en día. Para hablar de educación o de terapia democrática, que respeta otras culturas y civilizaciones, no podemos dejar de tener en cuenta otras formas de entender el mundo u otras epistemologías. Por eso, el Laboratorio de Epistemologia Intercultural se propone implementar la reflexión epistemológica entorno a la interculturalidad.
